BRASÍLIA
Projeto seleciona meninas de escolas públicas do DF para assumir cargos de liderança por um dia
O programa Meninas em Ação, da Secretaria de Relações Internacionais, escolheu 30 meninas de instituições públicas do DF para acompanhar um dia de trabalho com mulheres em posição de destaque. Iniciativa promove empoderamento feminino e equidade de gênero nas profissões
Júlia Giusti
O projeto Meninas em ação, da Secretaria de Relações Internacionais e inspirado pelo movimento Girls take over, da organização Plan International, foi lançado este ano com o intuito de empoderar jovens meninas e mostrar a elas que é possível alcançar posições de destaque na sociedade e no mercado de trabalho.
Para o secretário de Relações Internacionais do DF, Paco Britto, é desde cedo que se aprende que ocupar cargos de poder é para todos, inclusive, para as mulheres, que enfrentam desigualdade de gênero no mercado de trabalho. “É relevante despertar o sentimento de pertencimento a esses cargos nas estudantes, para que se sintam representadas e vejam que é possível alcançá-los”, afirma.
Sarah Alves, 16 anos, ao lado da comandante-geral da PMDF, Ana Paula Habka - (crédito: CSS/PMDF)
Nesta primeira edição, foram selecionadas 30 estudantes de três escolas públicas do Distrito Federal: Centro de Ensino Médio Integrado (Cemi) do Gama, Centro de Ensino Médio (Cem) 01 de Planaltina e Centro de Ensino Médio Setor Oeste (Cemso). As jovens recebem a tarefa de assumir por um dia, ao lado de importantes personalidades femininas, cargos de liderança em embaixadas, instituições do governo e empresas. Entre os nomes de líderes, estão a primeira-dama do DF, Mayara Noronha Rocha, a vice-governadora do DF, Celina Leão, e a diretora de Redação do Correio, Ana Dubeux.
Em abril, a iniciativa, que tem apoio das secretarias da Mulher, Educação e Justiça e Cidadania, do Governo do Distrito Federal (GDF), foi transformada em programa de Estado pelo governador Ibaneis Rocha (MDB), o que garante a continuidade do projeto nos próximos governos e possibilita o investimento estatal para que ele ocorra. O encontro das estudantes com mulheres protagonistas segue até outubro.
Seleção
De acordo com o secretário, a seleção das 30 meninas para participar do projeto é feita com ajuda de diretores e professores das escolas participantes, que indicam as alunas que mais se encaixam nos perfis de liderança das autoridades escolhidas. Para as meninas que fossem ocupar o cargo de embaixadoras, por exemplo, a escolha ocorreu emtre as que sabiam outro idioma, como inglês, espanhol ou francês.
Além disso, em cada escola, são nomeados professores tutores, para fortalecer a participação das jovens e incentivar o empoderamento feminino por meio da grade horária de disciplinas. Com isso, o objetivo é atingir, também, as meninas não escolhidas para o projeto e os meninos. Para as próximas edições, Britto diz que a Secretaria pretende abrir um edital para o processo e ouvir não só os docentes, mas também os estudantes.
Comandante da PMDF
Sarah Alves, 16 anos, foi uma das nove alunas do Cemi Gama selecionadas para participar do Meninas em ação e passou um dia com a comandante-geral da Polícia Militar do DF (PMDF), Ana Paula Habka. A estudante acredita que seu diferencial foi ser uma aluna responsável, comprometida e organizada.
A estudante Anna Luiza, 17 anos, ao lado da embaixadora da Austrália, Sophie Davis(foto: Embaixada AUS) - (foto: Embaixada AUS)
Sarah confessa que não criou muitas expectativas sobre a visita, por achar que as atividades seriam mais voltadas ao lado burocrático da profissão, mas se surpreendeu com a experiência dinâmica e intensa. “Eu achava que a carreira na PM era fria, cheia de repressão, sem espaço para sentimentos ou para a expressão pessoal. Mas o que vi foi o contrário. Saí de lá apaixonada pela área”, compartilha.
A estudante narra que a visita se iniciou com uma viatura descaracterizada indo buscá-la na escola para o Palácio de Tiradentes, onde se encontraria com a comandante. Durante o dia, a jovem participou de uma sessão de exercícios físicos com o pelotão de choque, conheceu instalações, como o Regimento de Polícia Montada (RPMon) e o Batalhão de Aviação Operacional (BAvOp), tirou dúvidas sobre a profissão, participou de reuniões, discursou com a comandante, andou a cavalo e voou de helicóptero pela primeira vez.
“Nunca tinha andado nem de avião. Ver Brasília lá de cima me fez sentir liberdade e possibilidades”, Sarah se alegra. Para ela, a experiência foi “maravilhosa”, podendo se inspirar em oficiais “competentes e humanas” e crescer como cidadã e profissional. “Isso amplia a visão de mundo, desperta a reflexão e mostra possibilidades que talvez nunca tivéssemos considerado. Queria que todas as meninas tivessem essa oportunidade”, defende.
A comandante da PMDF, Ana Paula Habka, diz que a estudante se mostrou “educada, curiosa, inteligente e interessada em cada detalhe” e tem potencial para liderar e transformar realidades: “Tenho certeza de que essa vivência prática será uma experiência única, que permanecerá em sua memória e contribuirá para as escolhas que ela fará no futuro”
Embaixadora
Para a embaixadora Sophie Davis, o dia com a estudante foi muito produtivo, projetando um futuro promissor para a menina na carreira. “Anna Luiza já demonstra algumas habilidades para desempenhar essa função, incluindo falar com colegas e convidados em inglês em situações formais e informais. Espero que isso lhe dê a confiança de que ela tem a capacidade de realizar qualquer tipo de trabalho”, afirma.
Anna Luiza em reunião na Embaixada da Austrália (foto: Embaixada AUS)
Anna Luiza Cavalcante, 17 anos, aluna do CEM 01 de Planaltina, foi escolhida para passar um dia com a embaixadora da Austrália no Brasil, Sophie Davis, por ter domínio do inglês. Ela recebeu a notícia com muita empolgação: “Gosto de vivenciar coisas novas”
CB
Nova cidade do DF será maior do que 5,3 mil municípios brasileiros
Governo projeta nova cidade para 117 mil habitantes no DF. Centro Urbano Tororó fará parte do Jardim Botânico
Nathália CardimWillian Matos
A nova cidade do Centro Urbano Tororó, que fará parte da região administrativa do Jardim Botânico, terá uma população maior do que a de 5,3 mil municípios brasileiros e deverá abrigar até 117 mil habitantes.
Para se ter ideia da dimensão, a região será maior e mais populosa do que Ribeirão Pires, em São Paulo, que tem 115.559 habitantes; Araxá (MG), com 111.691 moradores; Campo Mourão (PR), que possui 99.432 pessoas; dentre outras cidades brasileiras. Os dados são do Censo 2022, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Arte/Metrópoles
O Centro Urbano Tororó ficará próximo ao entroncamento da DF-001 com a DF-140, distante cerca de 11 quilômetros da cabeceira da terceira ponte do Lago Sul e 17 km da Esplanada dos Ministérios.
O espaço, de cerca de 785 hectares, será destinado não somente a moradia, mas também a comércio, serviços, instituições e equipamentos públicos.O projeto é de responsabilidade da Terracap.
Em outubro de 2024, a entidade realizou audiência pública para apresentar o planejamento do Centro Urbano Tororó a moradores e representantes de movimentos.
Foram discutidas questões sobre riscos e compensações ambientais, impacto no trânsito, densidade populacional e presença de órgãos públicos no processo de licenciamento.
Após a audiência, a Terracap colheu todas as manifestações e as encaminhou
ao Brasília Ambiental, que, atualmente, realiza análise técnica e aguarda outros dados sobre o estudo ambiental referente ao projeto.
Com a nova cidade, o GDF pretende desenvolver ainda mais a região oeste da capital, unindo esforços entre o Poder Público e entidades privadas.
O Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e o Relatório de Impacto Ambiental (Rima) foram elaborados pelo Consórcio Infra-Tororó, contratado via licitação pública no valor de R$ 2,9 milhões.
Os documentos já apontaram baixa suscetibilidade à erosão, qualidade satisfatória da água e do ar na área, condições geológicas e de solo favoráveis à ocupação e viabilidade ambiental do projeto.
Metrópoles